一、说明文中的记叙可以使说明对象更加具体可感,给人留下深刻的印象.
记叙是表现事物发展变化过程的一种表达方式.事物的某些特征常常体现在它的发展过程中,因而记叙这种过程就成了一种说明方式,即记叙性说明.它的着眼点不在于巨细无遗地展现发展过程的细节,而在于介绍过程的概况及其特点.如茅以升的《中国石拱桥》中记叙了赵州桥的发展历史,说明它“是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥”,突出其修建年代之古老和使用时间之久.
二、说明文中的描写为的是更具体、清晰地显示说明对象的特征,它可以使说明的事物更加生动形象,给人以栩栩如生之感.
如竺可桢的《大自然的语言》一文中开头一段作者就将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中,生动形象地说明花草鸟虫的变化规律和气候的密切关系,为下文进一步说明大自然的语言做了充分的渲染和有力的铺垫.
三、说明文中的议论着眼于说明特征,意在深化人们对说明对象特征的认识,具有画龙点睛的作用.
把两个数合并成一个数的运算叫做加法。
加法是数学中最基本的运算方法之一。相加的两个数叫做加数,加得的数叫做和. 减法 一直两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫减法.在减法中,已知的和叫做被减数,减去的已知加数叫做减数,求出的未知加数叫做差.减法是加法的逆运算.
“应当”是和“可以”是法律上相对应的一个词语;对于“应当”的理解就等同于“必须”,而“可以”可以理解为可为或可不为。换而言之,就是说“应当”就是强制性规范,“可以”就是选择性或者授权性规范。一般来说,对于义务方面的要求都会用应当加以强调。有可供选择的义务或可通过双方协商形成的义务一般选择可以。对于权利问题,都不会加应当,因为权利的享有可供当事人选择,当事人对于自己的法定权利是可选择放弃的。
“很”加名词中的“名词”也是有一定的要求的,不是说所有的名词都能用在这里。
这类名词有一个共同特点,即在此类名词的语义中,都包含一种描述性语义特征。例如“很绅士” 中的“绅士”一词就有“有礼貌、有风度、尊重女性”等语义特征。“很雷锋”中的“雷锋”也不简单的名字,他也一类人的代名词,具有描述性的语义特征。所以这种语法现象的存在是合理的,而且也不是任何句词都能受程度副词修饰。
在创造技法中,通过对事物的增添扩充补充,往往能使其性能更加完备,使其功用更具特色。
比如我们常见的铅笔、橡皮,这两件是我们生活中很普通的两件东西,它们原本是分开的两件东西,但是有一位美国人威廉用自己的聪明才智将这两个东西圆满地加在了一起,发明了橡皮头铅笔。
在我国的某个小城市,有一家铝制品工厂。针对水壶倒开水的时候容易掉盖子烫伤人的这个缺点,他们在水壶盖子的后部增设了一个小挡片,这样一来,就解决了壶盖容易烫伤人的问题,人们以后再倒开水的时候就不用害怕翻盖烫人了。类似的故事还有许多,
总之,一个看似简单的举动,在现实生活中往往会给人们带来很大的方便,进而带动产品销售量的猛增。所以这种加法创造法不管是在工作中还是在生活中都是非常值得提倡的。
正负数的加减法则是:同符号两数相减,等于其绝对值相减,异号两数相减,等于其绝对值相加。零减正数得负数,零减负数得正数。异号两数相加,等于其绝对值相减,同号两数相加,等于其绝对值相加。零加正数等于正数,零加负数等于负数。”这段关于正负数的运算法则的叙述是完全正确的,负数的引入是中国数学家杰出的贡献之一。用不同颜色的数表示正负数的习惯,用红色表示负数,报纸上登载某国经济上出现赤字,表明支出小于收入,财政上赚了钱。负数是正数的相反数。在实际生活中,我们经常用正数和负数来表示意义相反的两个量。夏天武汉气温高达42°C,你会想到武汉的确像火炉,冬天哈尔滨气温-32°C一个负号让你感到北方冬天的寒冷。扩展资料:正负数乘除法介绍:正数1、数1×正数2=正数2、正数1×负数2=负数3、正数1÷正数2=正数4、正数1÷负数2=负数总得来说,就是同号相除等于正数,异号相除等于负数。负数1、负数1×负数2=(负数1×负数2) =正数2、负数×正数=-(正数×负数)=负数3、负数1÷负数2=(负数1÷负数2) =正数4、负数÷正数=-(负数÷正数) =负数总得来说,就是同号相除等于正数,异号相除等于负数。
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