细胞黏着、细胞连接、细胞通讯以及细胞与胞外基质的相互作用,构成复杂的细胞社会。
细胞社会联系在胚胎发育、组织构建等过程中尤为重要。细胞的社会联系体现在细胞与细胞间、细胞与胞外环境甚至机体间的相互作用、相互制约和相互依存。在胚胎发育中,胚胎细胞通过细胞社会的联系彼此交流信息,以决定细胞的行为和命运,包括结构和功能分化、位置以及生死抉择等。细胞社会联系是组织建成、维持及修复的最主要保障。神经细胞、免疫细胞以及内分泌细胞通过社会性联系,共同参与并维持机体的稳态平衡。
细胞是人体和其它生物体的基本结构单位。体内所有的生理功能和生化反应,都是在细胞及其产物(如细胞间隙中的胶原蛋白和蛋白聚糖)的物质基础上进行的。细胞有运动、营养和繁殖等机能。
1、所有的细胞表面均有由磷脂双分子层与镶嵌蛋白质及糖被构成的生物膜,即细胞膜。
2、所有的细胞都含有两种核酸:即DNA与RNA。
3、作为遗传信息复制与转录的载体。
4、作为蛋白质合成的机器─核糖体,毫无例外地存在于一切细胞内。核糖体,是蛋白质合成的必须机器,在细胞遗传信息流的传递中起着必不可少的作用。
5、基本上所有细胞的增殖都以一分为二的方式进行分裂。(少数不是,如蓝藻的有些种类从老细胞内产生新细胞)
6、部分细胞能进行自我增殖和遗传。
7、新陈代谢。
8、细胞都具有运动性,包括细胞自身的运动和细胞内部的物质运动。
音乐细胞就像每个人。我认为每个人生下来都在某一方面具有天生的优势。也就是说在某一个方面是天才。当然天才有可能有点儿夸张,但是但是在某一方面绝对是有先天的优势。这就是我们平常所说的细胞。比如说音乐细胞艺术细胞等等。
一个人有音乐细胞,从他在童年的时候就可以表现出来。 比如有的女孩儿,听到音乐便会不由自主的跟着摆动。有的孩子天生就唱得非常的好。我记得我侄女小的时候,站在床上。是正在播放张韶涵的《爱是一道光》。她便跟着不由自主的脚不停地按拍子的踏地,手在头上来回舞动。
嗯,我的另一个外甥却截然相反。电视里播放的音乐歌曲。他几乎好像没有什么太大的兴趣。你只是现在上了高中以后也很喜欢听歌。但是,唱起歌来。却真是六音不全。
我自己在这方面只能算是个平常人。我都要多听几遍才可以学会。但是唱起歌来也不会跑调。所以说所以说普通人基本拥有的音乐细胞都是普通水平的。
这里我们应该说的音乐细胞是那些具有天才级别的人。他们生下来真正就具备了这方面的优秀才能。有的人甚至几岁就开始精通作词作曲。
而有些人表现出来的并不是那么优秀。比如很多著名的歌手都是大器晚成。比如说我们熟悉的歌手许巍,也是在辗转经历了众多磨难之后才逐渐被人们认可。
有些人也是经过后天的专业培训和刻苦的锻炼。才形成了我们所说的音乐天才。最著名的例子就是天王刘德华。据说刚开始的时候他唱歌总是跑调。那经过不懈的努力,唱了大约1000多首歌。终于成就了今天的天王。
所以有句话说得好。天才是99%的汗水,只有1%是天分。
结构上,细胞是一个生物体的最基本单位。生物体是 由细胞——组织——器官——生物个体一级一级上来的,第二,不同细胞的特点(比如形态和产生的酶)不同,导致不同组织乃至不同器官的功能上的差别,细胞是这种功能差别的最小单位。
细胞是地球上最基本的生命系统
能够独立完成生命活动的系统叫做生命系统。由大到小依次为生物圈、生态系统、群落、种群、个体、(消化、呼吸、循环等)系统、器官、组织、细胞。但单细胞生物不具有系统、器官、组织层次,细胞即是个体;植物没有(消化、呼吸、循环等)系统;病毒是生物,但不是生命系统
细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性.使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础. 细胞学说是1838~1839年间由德国的植物学家施莱登(Schleiden)和动物学家施旺(Schwann)所提出,直到1858年才较完善.它是关于生物有机体组成的学说,主要内容有:
① 细胞是有机体,一切动植物都是由单细胞发育而来,即生物是由细胞和细胞的产物所组成;
② 所有细胞在结构和组成上基本相似;
③ 新细胞是由已存在的细胞分裂而来;
④ 生物的疾病是因为其细胞机能失常.
⑤.细胞是生物体结构和功能的基本单位.
⑥.生物体是通过细胞的活动来反映其功能的. 细胞学说的生物体意义是: 细胞学说论证了整个生物界在结构上的统一性,以及在进化上的共同起源.这一学说的建立地推动了 生物学 的发展,并为辩证唯物论提供了重要的 自然科学 依据.恩格斯 曾把细胞学说誉为19世纪最重大的发现之一.
细胞生物学发展简史
人类第一次发现细胞到现在已有三百多年的历史.随着科学技术和实验手段的进步,人们对细胞的认识由浅入深、由表及里,导致了当今细胞生物学的兴起与发展.根据其发展过程,可分为四个时期,即细胞学说的创立、细胞学的经典时期、实验细胞学的发展和细胞生物学的兴起.
(一) 细胞学说的创立
首次发现了细胞,发现细胞是这样一个单位,整个植物体和动物体都是从它的繁殖和分化中发育起来的.由于这一发现,我们不仅知道一切高等有机体都是按照一个共同规律发育和生长的,而且通过细胞的变异能力指出有有机体能改变自己物种并从而能实现一个比个体发育更高的发育道路.由此可见,只有在细胞学说建立之后,才能明确提出细胞是生物有机体的结构和生命活动的单位,又是生物个体发育和系统发育的基础.显然,细胞学说的创立是细胞学发展史上的一个重要里程碑,此后细胞学很快发展成为一门新的独立学科,并成为细胞生物学发展的起点.
细胞学说一经创立,很快深入到各个领域中去.在 1885 年,德国病理学家魏尔啸 (R.Virchow) 把细胞理论应用于病理学,证明病理过程在细胞和组织中进行,提出了“疾病为外力引起细胞间内战”的著名论断,发展了细胞病理学,支持与丰富了细胞学说.
(二) 细胞学的经典时期
从 19 世纪中叶到 20 世纪初叶,这一时期细胞学得到蓬勃发展,研究方法主要是显微镜一的形态描述,称为细胞学的经典时期。
(三) 实验细胞学的发展
从 20 世纪初叶到中叶,为实验细胞学的发展时期.此期间,细胞学的研究从形态结构的观察深入到生理功能、生物化学、遗传发育机制的研究.利用 20 世纪的新技术、新方法,在相邻学科的渗透下采用了实验手段,使细胞学与有关学科相互渗透,从而逐渐形成一些分支学科.特别是这一阶段后期,由于体外培养技术的应用,使实验细胞学得到迅速发展.
(四) 细胞生物学的兴起
从 20 世纪 50 年代开始,逐步开展了在分子水平上研究细胞的结构和功能,这方面的研究成果以及分子生物学取得的巨大成就,大大促进了细胞生物学的兴起和发展.
记忆B细胞、记忆T细胞、效应T细胞、吞噬细胞 (需要说明的是,各种细胞名称在不同的教材上会不一样,甚至细胞种类上也会有不同)
另外对“吞噬细胞”做个解析:
吞噬细胞可以识别抗原这个毋庸置疑,但是有人认为吞噬细胞识别抗原属于非特异性免疫。其实这是个误解,在特异性免疫中巨噬细胞发挥着识别、呈递抗原的作用,所以也是参与到特异性免疫中的,符合题目要求,所以要加上去。
如果题目问能“特异性识别”抗原的细胞有哪些,那么这时吞噬细胞不能加上,因为吞噬细胞并不能特异性识别。
除了水以外,含碳化合物是生物体中最普遍的物质。
由细胞合成的含碳化合物是有机化合物或生物分子。碳原子之间即与其他原子间以共价键等形式相结合,可以形成大量化学性状与相对分子质量不同的生物分子。碳原子是生物大分子的基本骨架:碳原子的不同排列方式和长短是生物大分子多样性的基础。所有生物大分子都是以碳原子相互连接成链或成环作为基本结构,并以共价键的形式与氢、氧、氮及磷相结合,形成了具有不同性质的生物大分子。
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