因为钢琴是个比较优雅的兴趣爱好,而且如果一个孩子从小就学习钢琴,那等到他长大了,进入上游社会的机会也会多有可能会遇到自己的伯乐,然后改变自己的命运。
而且一个学习钢琴的人内在是非常优秀的,是非常优雅,也是非常有气质的。
孩子从小学习钢琴受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度,自觉刻苦的学习能力具重要意义。
任何事物都是有双面性的,学钢琴也是一样,不是在于好处或者是坏处,主要还是在于您怎样的来看待学钢琴这件事情。
1、钢琴在西乐界有乐器之王的美誉,骄傲啊!
2、钢琴声音纯洁美丽,使人心旷神怡!
3、钢琴可以用来玩躲猫猫!哈哈哈哈!
4、钢琴上可以放点东西!嘻嘻嘻!
5、钢琴容易学,(把键按下去,三岁小孩子也能弹出哆来咪发梭!)不像小提琴,半天连一个音阶也拉不出来!还杀了半天鸡!(指初学者)
6、钢琴不易丢,不像其它乐器,打开乐器盒子,会发现乐器不在,但是你打开钢琴,不会发现琴键不在!哈哈!
7、学钢琴乐趣多多!
训练手、脚、眼、耳、脑协调,培养自律、自尊、节奏感和听觉享受。
眼读左右手的五线谱,脑袋配合统筹手脚动作,奏出音乐,完整弹毕自己觉得好听的乐章时,心情顿然开阔,弹的过程中,耳朵会告诉你每个音是否弹对弹好,养成做事必需认真的心态。
学琴需每天练,爱音乐的小孩会以练琴为享受和放鬆,是下课回家后的娱乐,练琴也培养自律、自尊和毅力。
小孩对音乐不抗拒的话,鼓励家长让小孩学乐器,钢琴较易,若小孩喜欢拉琴,更应鼓励,这类乐器音凖难控。
最后就是实际的那一点,长大后遇上经济困境,可兼职教琴帮补家用啊!
五岁以前,儿童的骨骼还没生长发育完善,长期练习钢琴对儿童的骨骼会有影响。
针对骨骼、骨节还未彻底生长发育完善的小孩而言,太早练习钢琴,有可能影响少年儿童手臂骨关节病、肌腱发肓,情况严重还可能造成骨骼发育不全。这不仅不可以做到学钢琴的实际效果,反倒有可能断送孩子学琴的发展前途。
由于骨垢线立即关联到骨骼的生长发育情况,手指头骨关节病骨垢线损伤之后,可能造成手指长短、大小产生变化。
最初不容易发觉,但伴随着年纪增长,手指头缺点便会更加显著,情况严重还会继续出现握拳都握不拢的状况。即便人体各层面标准都不错的少年儿童,也应当尽量避免训炼时间和抗压强度。
1,如果你是初学者,一天半个小时其实就很了不起了。15分钟的基本练习;10分钟的汤姆森;最后几分钟来两遍哈农。贵在坚持!每天都半个小时,半年就非常了不起了。 2,如果过了二级,每天半个小时几乎就全都是基本练习了吧?各种大调小调音阶过一遍都10分钟了;琶音、和旋乱七八糟的15分钟很快就会过去的。再练习15分钟拜厄,其余的哈农车尔尼,一个小时很快就过去了。还是那句话……贵在坚持……几乎每周总会有几天弹完基本练习就不想练了。周末无论如何要补上车尔尼。 3,基本上过了6级平时基本练习就不需要人管了。那么多年过来了,知道基本练习的重要性。每天哪怕不练299也会过三四遍基本练习。 基本练习这东西绝对是每天坚持!!!别说半个小时了,初学者每天能坚持15分钟的基本练习都非常了不起。但是记住,一定要每天! 乐感对于练习钢琴的人来说是非常具体的。大调小调,旋律、和声,还有琶音、和旋。这些都是很具体的,再实践到练习曲中,最后就是表现形式的体会。 基本技巧上不去,无从谈起对乐章的理解。最最最最普遍的献给爱丽丝,左右手的旋律需要连一起,这种“理解”是再普通不过了吧~~~但是木有两三年的音阶练习,指尖的颗粒感是出不来的。 总而言之,每天都要坚持。别说半个小时了,哪怕15分钟都要坚持。
孩子学钢琴的好处:
一、提高个人修养与文化素质
孩子从小学习钢琴受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养,道德风尚,情操,性格的形成也起着迁移默化的影响。
二、开发智力,培养协调性
学习钢琴钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统,始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。
使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实,从幼年开始学习钢琴的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。
三、培养对音乐的鉴赏力
学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品,通过长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且还可以提高音乐鉴赏力。
四、锻炼人的耐力和信心
演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧,需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以,钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质,以及踏实、严谨、科学的作风,都有良好的作用。
五、提高人的整体能力
我们假定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样(非音乐)的工作。但是其中一位可以弹奏肖邦的《叙事曲》,另一位没学过钢琴。很可能,前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都高于后者,他就很可能取得更大的成功。
我们已经发现,在我们周围学习钢琴的中小学生中间,那些钢琴弹得好的,往往也同时是学校里成绩优秀的学生。
六、累积精神财富
钢琴是最理想的、又是相对普及的和声乐器,任何一件乐器,都没有像钢琴拥有那么多的独奏曲。在众多的钢琴独奏曲中,包含有巨大数量的属于人类最杰出创作之列的优秀之作,这是一笔无价的、具有永恒魅力的精神财富。
钢琴大师霍夫曼说过:当钢琴家忘却尘世单独地面对他的乐器时,他能够与内心最深处的和最高尚的自我交谈,这种精神上的财富是不能用金钱购买也不能用暴力抢夺的。从物质财富来看,如果你是专业钢琴手,那么你将在乐队中处于领导地位,起到中坚力量的作用;如果你是业余爱好者,这将给你的生活拓展空间,有一技之长。
孩子学习钢琴的坏处:
影响学科成绩,半途而废对自己产生各方面的影响等。长时间练琴手指会变形,第一指关节以前的手指肚,会慢慢呈鼓槌状。
1、学钢琴有助于开发孩子的智力,培养孩子自身的协调性:钢琴的学习需要孩子的大脑和手脚协调使用,这对培养孩子的协调性具有不可替代的作用,也是其他乐器与钢琴所不能比拟的。在钢琴学习过程中,要求孩子的注意力集中,手指与全肢体协调配合,从小接受钢琴教育的孩子,其理解能力,手脚协调能力都显然高于一般的孩子。
2、学钢琴有助于提高孩子自身的修养和文化素养:孩子从小就接受钢琴教育,会比同龄人更具优势,学习钢琴要从小抓起,这样孩子的起点就比其他孩子要高一点,而且学钢琴对培养孩子养成严谨踏实的学习态度和自觉刻苦的学习能力具有重要意义,会潜移默化的影响孩子的性格形成,有利于塑造更加完美的人格。
3、学钢琴有助于培养孩子的外在精神风貌:学习钢琴可以培养气质,陶冶性情,锻炼毅力,培养独立思考和解决问题的能力。可以帮助孩子自信、自立,养成精力集中、做事不马虎的习惯。通过学习钢琴,孩子从小受到良好的音乐教育,还能使孩子提高音乐素养和艺术修养,形成高雅脱俗的气质,同时对孩子的道德风尚、情操、性格的形成也起着潜移默化的影响。
4、学钢琴有助于孩子积累无形的精神财富:学好钢琴对于一个人的成长来说是一笔无形的财富。学钢琴除了将来可以为孩子的升学带来帮助外,还有利于孩子拓展人际交往,让孩子有一技之长,更容易在群体中脱颖而出。
这个问题似乎问的有点语焉不详,是想问学习钢琴的意义呢?还是要问钢琴这件乐器本身的意义?许多在头条上提问的朋友都有这个毛病,希望能斟酌一下到底想问哪件事情再发出来,以便同仁们有针对性地作出解答。
就学习钢琴的意义来说,要表述的范围其实很广泛,如有的想成为钢琴家,有的想学会它来陶冶情操,也有的想学会了去教教孩子们,还有的是觉得家里有台钢琴比较有品位,把生活装点得优雅一点,这些一说大家都懂。
至于钢琴这件乐器本身的意义,可謂非常重大,以致于人们把它称之为乐器之王。这个王并不是说它比任何乐器都好听或体积最大,因为各种乐器都有自己的可听和形象美之特点。最主要的方面,钢琴是人类进入工业社会初期、特别是机械装置技术发明后所产生的一种乐器,说它是工业革命的产物也不过份。其结构复杂,有上千个器件,为任何一种乐器所没有,且属半自动化,通过机械装置控制琴键用键棰敲击音响出来,其音乐的最大表现特点是能直接叩击人们的心灵,不像小提琴和二胡笛子,仅仅作用于人的耳朵感观。同时钢琴的表现力非常丰富,即大气磅礴又柔情似水,世界上所有的在音乐中用到的88个音阶,在钢琴上正好体现为88个琴键,除此外再没有任何一种乐器有这么宽广的音域。此外歌唱家们也必须要有钢琴来练声,否则听音就不准,而且在音乐学院和演出团体,钢琴本身就是歌唱家们的一门必修课程。至于作曲家就更离不开钢琴,作曲中所有的表现手法、音乐作品的好不好听,只有在钢琴上才能得到全面检验。人们常说作曲是一门四星捧月的专业学问,即钢琴、曲式与和声、复调、配器,由这四门大课专业撑起一个音乐作曲家的音乐创作之宏伟大厦,因为和声、复调和配器的音乐效果,只有在钢琴上才能完全弹奏并检验表现出来,除此外世界上再没有任何一种乐器可以做到这一点,这大概就是所谓乐器之王的关键地位之所在。所以在音乐领域内,无论给予钢琴什么样意义的高评价都不为过。
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