中医药基础经常考的方剂(方剂学常考要点)

方剂学常考要点

初试和复试，初试：政治，英语，中医综合。

前两门为公共科目。政治已经改变考试课本了可以报个政治辅导班的一卡通，有任汝芬讲课的那个班，报网上视频授课的班也可以，价位上划算点，班上会发书和圈定该背的东西。英语报新东方的不错，根据你的英语情况报强化班或一卡通都行，自己再买几套历年真题做，其中单词可以用星火英语，五六月份就可以开背了，注意形容词和动词的多种释义，九月份起可以练段落阅读，每日规定一个钟头作四篇，每周练作文，（推荐报个新东方作文强化班先，班上给公共邮箱发各种示例范文的），十一月可以开始做整套试卷（包括作文），控制时间。中综考六本书，中医基础理论，中医诊断学，中药学，方剂学，中医内科学，针灸学，参考书有一套叫《中医综合240分之路》（有三本），要买最新版的，还算系统，另外北京中医药也出了一本，名字忘了，也还不错。复试要根据你报的专业进行考试了，分笔试和面试临床技能操作。如你考中内，笔试就可能考中医内科学，英语，面试来段英语自我介绍，导师提问，多与你报的专业相关。。临床技能操作各个学校要求不同，把那个执业医师操作视频看熟，自己操作一下，要点记下来。

方剂学考点精要

一、笔试考公共基础知识和专业知识(公基占30%，专业知识占70%)

公共基础知识包含：法律、时政、政治、公文、管理、经济、科技人文、省情省况等

二、专业知识按医疗类、护理类、中医类、检验类、药学类分别命题

医学类考点包含：内科学、外科学、妇产科学、儿科学、生理学、病理学、药理学、诊断学、传染病、医学心理学、解剖学、神经学、精神病学、职业卫生

护理类考点包含：基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学

中医类考点包含：中医基础理论、中医诊断学、中医内科学、中药学、方剂学、针灸学、中医妇科学、中医儿科学、中医外科学

检验学考点包括：临床检验基础、生物化学检验、血液学检验、微生物学检验、免疫学检验

药学类考点包括：药理学、药剂学、药物分析、药事管理、药物化学

公基+五大类这种考试形式，和统考保持一致，部分地区考察内容为卫生法规和专业知识。因此，对于大部分非统考地区的考生，专业知识部分按统考考情备考是没有问题的，但是公共基础或卫生法规方面需根据考情进行针对复习。

以上就是为大家整理的“2021年山东卫生事业单位考试五大类的具体考察内容”，希望能帮助到大家。

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方剂学主要内容

专业名称：中医学培养目标:本专业培养具备中医药理论基础、中医学专业知识和专业实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作的医学高级专门人才。培养要求:本专业学生主要学习中医药学基本理论知识和中医临床医疗技能，具备一定自然科学和现代医学的知识，受到中医临床技能和现代医学临床基本技能的训练，具有中医各科疾病的临床诊疗和科研工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握中医药基础理论和临床医学理论；2．掌握中药方剂学基本理论知识；3．掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学的基本知识；4．具有较熟练和准确运用四诊八纲、理法方药进行辨证论治的基本能力和对急重病症进行初步处理的能力；5．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；6．具有阅读中医古典医籍的能力。主干学科：中医学主要课程:中医学基础、现代医学基础、中医古典医籍、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、针灸学。主要实践性教学环节：毕业实习安排-般不少于48周。

方剂学基础知识

方剂学是研究治法与方剂配伍规律及临床运用的一门科学，是中医学各类专业必修的基础课程。方剂学在辩证审因，确定法治的基础上，按照组方原则，选择恰当的药物合理配伍，酌定合适的剂量、剂型、用法。

清代医家程钟龄《医学心悟·医门八法》中说:“论治病之方，则又以汗、和、下、消、吐、清、温、补八法尽之。”

学方剂的目的在于运用，因此，不仅要背诵，还要通过记组成，学其立方之法，悟其治方之意。才能遣方用药。

方剂学知识点

是指青岛大学硕士研究生入学考试科目，科目代码：646，科目名称：医学综合（西医）。

西医综合包括六门课程：内科学、外科学、生理学、生物化学、病理学、诊断学。

699科目名称是临床医学综合能力（西医），简称西综，307、698是临床医学综合能力（中医），简称中综。

615中医综合包括：《中医基础理论》、《中医诊断学》、《方剂学》、《中药学》、《中医内科学》、《针灸学》6门。

每年的考试大纲不会变动很大的，可能只是微调一些，比如加入一些往年没有考过的内容。但是重点知识点是不会轻易变动的。所以之间可以先参考往年大纲进行复习，等新的大纲出来以后再去对比一下，添加或是删除了那些内容。

考查目标

西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学。

临床医学中的内科学（含诊断学）、外科学。要求学生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

方剂学的考试重点知识

各科具体考试时间安排如下：

第一天：

9:00-11:30 ：中药学专业知识一，考试时长2.5个小时。

14:00－16:30：中药学专业知识二，考试时长2.5个小时。

第二天：

9:00-11:30 ：药事管理与法规，考试时长2.5个小时。

14:00－16:30：中药学综合知识与技能，考试时长2.5个小时。

方剂学常考方剂

个人觉得邓中甲老师讲得比较详细，认真而且拓展的比较好，容易加深理解。

方剂学常考要点总结

根据《事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲》显示，事业单位公开招聘医疗卫生机构专业技术岗位一般考察《职业能力倾向测验（E类）》

和《综合应用能力（E类）》

两类科目。

一、《职业能力倾向测验（E类）》

事业单位公开招聘医疗卫生类的公共基础知识也可视为《职业能力倾向测验（E类）》，主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择

等部分。

1、常识判断

主要测查应试人员从事医疗卫生工作应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，涉及医学、社会、法律、文化、自然、科技

等方面。

2、言语理解与表达

主要测查应试人员运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握语言文字内涵的能力，包括查找主要信息及重要细节；正确理解指定词语、语句的含义；概括归纳主题、主旨；根据阅读内容合理推断隐含信息；准确、得体地遣词用句、表达观点。

3、判断推理

主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳

等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

4、数量分析

主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算

等。题型有：数学运算、资料分析等。

5、策略选择

主要测查应试人员面对医疗卫生情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力。主要涉及医患沟通、医患矛盾应对

等方面。

二、《综合应用能力（E类）》

《综合应用能力（E类）》主要测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能，分析、解决问题的能力，分为医学基础知识

和岗位专业知识

两部分。

（一）医学基础知识

主要测查应试人员对应知应会医学基础知识的掌握程度以及理解和应用能力。包括基础医学知识、临床医学知识、公共卫生知识

和医学相关知识

四部分。

1、基础医学知识

主要包括细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、医学遗传学、人体寄生虫学、药理学、病理学等。

2、临床医学知识

主要包括诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、中医学、传染病学、皮肤病学、口腔及眼耳鼻喉科学、医学影像学等。

3、公共卫生知识

主要包括预防医学、流行病学、营养与食品卫生学、卫生监督学、职业卫生与职业医学、卫生微生物学、社会医学等。

4、医学相关知识

主要包括医学心理学、医学伦理学、卫生政策及法律法规等。

（二）岗位专业知识

除了所有应试人员必答的医学基础知识之外，有些医疗卫生机构还会招聘岗位的性质考察岗位专业知识，可以分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理

六个类别。例如《2018广东粤东西北地区基层医疗卫生单位专项招聘6857人公告

》重考察的笔试类别为：

根据按岗设考原则，按医、药、护、技四类岗位设置考试试题，分别测试从事本类别岗位应该具备的基本能力与基本素质。

1、中医临床岗位

中医岗位主要测查从事中医临床岗位的基本专业理论和应用能力。

考察重点

各地差异很大，有些地区只考四门基础课，即中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学

。有些地区会侧重考查临床课，即中医内科学、中医外科学、中医儿科学和中医妇科学

，甚至还会涉及针灸和四大经典。总的来说，中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学这五门课是重中之重。

2、西医临床岗位

西医岗位主要测查从事西医临床岗位的基本专业理论和应用能力。

考察重点

一般是医学基础知识+临床课。医学基础知识中又以解剖、生理、病理、药理、诊断

这几科为重点。临床课即内、外、妇、儿

，根据用人科室的不同略有侧重。

此外急诊科学和传染病学

因是临床中经常需面对的问题，故也为考查的重点。近年来，医患关系

的问题越来越受到社会的关注，故对于医生的职业道德和卫生法律法规的考查也越来越受到命题者的青睐。

3、药剂岗位

药剂岗位主要测查从事药剂岗位的基本专业理论和应用能力。

考察重点

各地区的考情差异很大。绝大多数地区的公告中通常只说明考试范围是“相关专业知识”。那么药学专业的“相关专业知识”包括哪些呢？其实，大家只要回忆一下大学时期学习的重要专业课，就能对考试范围有一个大体的把握了。

需要提醒大家的是，药事管理学这门课程，很多人在学生时期没有作为重点学习过，但是在事业单位考试中出现的可能性比较大，考生在复习时需要格外关注。

4、护理岗位

护理岗位主要测查从事临床护理岗位的基本专业理论和应用能力。

考察重点

纵观各省、市、县事业单位历年的考试真题，虽然考察的内容侧重点不同，但却是有规律可循的，大体可以总结为两点：

第一，《基础护理学》占有绝对重要的位置

。无论考核的内容是以客观题的形式出现，还是以主观题的形式出现，《基础护理学》这门科目所占的分值相对来说都比较多。尤其是基本护理操作、护理诊断和护理措施，几乎穿插于其它四门科目各个系统疾病中，可以说《基础护理学》除了是其他科目的基石外，还在护理学中起到了一个穿针引线的作用。

第二，考察的内容注重临床实践，考核的疾病基本上都是临床常见的疾病

。所以，虽然参加事业单位考试的同学大多都是毕业有些年份了，但是由于在临床中都曾在各个科室转过，所以，在这方面还是比较占优势的。

5、医学技术岗位

医学技术岗位主要测查从事医学技术岗位的基本专业理论和应用能力。

考察重点

医技专业如影像、检验之类，专业性比较强，所有考查大家所学的专业的课的可能性大。而且因为医技专业的人才相对缺乏，往往这类岗位的录用率较高。

6、公共卫生管理岗位

公共卫生管理岗位主要测查公共卫生管理方面的基本专业理论和应用能力。

最后还要说几点，首先，医疗卫生类事业单位招聘岗位的专业性很强，因此用人单位都希望选出基础知识扎实、学习和动手能力都比较强的考生。为了考查考生的这些基本的专业素养，在考试的内容上一般都会设置我们在学校所学的必修科目

。

其次，各地甚至各医院的考试侧重差异很大。我们知道，每个地方、每个医院都有属于它自己的优势产业，或者说是特色专科。而医疗招聘考试的命题人又往往是这方面的专家，所以说命题人喜欢侧重于考查自己所研究领域内的专业知识。

这就需要考生要熟悉当地考情。比如考题是由卫生系统统一命制，还是各医院分别命题？如果是由卫生局统一命题，那么专业必修课、主干课

，仍然是最多、最常见的一种考查内容。如果是各医院自命题，则要了解该医院的优势科室

是什么等等一系列问题。有机会的话还要了解当地有哪些医学界的泰斗，他们的主攻方向是哪些

。