叠词的表达作用(叠词的含义和作用)

叠词的含义和作用

本句出自《诗经·氓》，原句是：氓之蚩蚩，抱布贸丝。蚩蚩：通“嗤嗤”，笑嘻嘻的样子，一说憨厚老实的样子。“蚩蚩”在文中起了摹声绘貌的作用，且加强了诗的音乐性。

我们要知道《诗经》里面大多收录的是歌谣，有多用重章叠句，方便咏唱的特点，就不难理解叠词的作用了。

叠词的作用：

第一、增强语言的韵律感，朗朗上口，丰富音乐;扮演一个重要的角色。

第二、一些重叠的词模仿声音，非常逼真。一些重叠的词表现出运动和丰富的含义。一些重叠的文字渲染了气氛，仿佛它是真实的。

诗歌中重叠词的作用

一个是可视化。诗中字的运用，足以使自然场景或人物形象生动地描绘出来。

第二个是确切的性质。这些词可以被模仿，可以被复制，达到修辞效果的描述，从而使图像更精确。

三是音乐性。折叠可以使诗的韵律和谐、通读、朗朗上口；这听起来很好。

叠词的意义和作用

叠词一般结构是ABB（红彤彤）、AABB（真真切切）、AABC、ABB、ABAC、ABCA、ABCB等，要有至少两个一模一样的字。像翩跹、窸窣、踌躇、慷慨、踟蹰这样两个字合用才能表明一个意思的叫连绵词。两个意思相近的字构成一个意思的词不符合上面几种形式，是一般多音节词，由单音节词演变而来，如古代说駿就是好马的意思，后来一般用骏马来表达，骏和马意思相近。再如题主举例『阅读』，阅和读意义相近，文言中单用一字，现代两字合用表达跟他们差不多的意义。

叠词用法的作用

叠词乱用会破坏语言规范。

叠词能够表达多种情感，可爱、亲切、小巧。比如：狗狗、乖乖、宝宝。像“静悄悄”“笑盈盈”“马马虎虎”之类的叠词。 它的恰当运用，能和谐音律，表达丰富的思想内容，收到较好的艺术效果，给人以美的享受。

叠词的运用在表达上有什么作用

刚学会说话不久的小朋友。用叠词，奶生奶皮的会觉得很可爱，萌萌的，比如，吃饭饭，睡觉觉，过家家，拉手手，吃菜菜，吃糖糖。

恋爱中的男女，互相用叠词也会觉得很有意思。

男孩子觉得女孩子在撒娇，比如，要抱抱，要亲亲，举高高之类的。

如果是成年女性跟不是男朋友的异性说叠词，就很觉得肉麻了。

叠词的含义和作用英语

唱歌的叠词:

高高低低，起起伏伏，余音袅袅，娓娓动听

歌声悠悠 ，声声入耳

余音袅袅-释义余音：指音乐演奏后好像还留在耳边的声音。袅袅：形容声音绵延不绝。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。也比喻诗文韵味无穷。

娓娓动听-释义 娓娓：说话连续不断而又毫无倦意的样子。形容说话生动，使人爱听。也作“娓娓可听”。

形容鸟儿唱歌的声音叠词:

喳[zhā]：象声词,如：喜鹊喳喳地叫.

呖[lì]呖：象声词,形容鸟类清脆的叫声,如莺声呖呖.

嘤[yíng]：象声词,形容鸟叫声

哑：象声词,哑哑,形容乌鸦叫声.

啾[jiū]啾：象声词,形容许多小鸟一齐叫的声.

叠词的用意

借记物以叙事、抒情。

一篇散文，作者六用叠词，单纯是为了状物、写景、绘情的说法，难于令人信服。“随物以宛转”，“与心而徘徊”，刘勰老先生一语中的。写物关情，情景交融，是文章多处用叠词的真实用意。如”寂寂”一词，既强调环境的清幽、静谧，又充满了对“项脊轩”的生活的怀念；“往往”一词既强调门墙到处都是，语言中又流露出作者对分家后出现的杂乱现象的不满和对家族衰败的哀痛。再如“亭亭”一词，既使人想到树木高高耸立，又使人想到人之亭亭玉立，在这一笔中间，寄寓了作者对亡人的感慨和惆怅，读来富有余味。

叠词作用是什么

叠词有：日日、渐渐、迷迷糊糊、悄悄、蓊蓊、郁郁阴森森、淡淡、曲曲折折、田田、亭亭、层层、一粒粒星星、缕缕、密密

这些叠词富有艺术表现力，并且节奏鲜明、韵律协调，富有音乐美，读起来朗朗上口。

“田田”写出了荷花的密度，“层层”刻画出了荷叶的深度，让人眼前展现出荷花的风致，

“曲曲折折“写出了荷塘的广度，使读者产生联想……这些叠词都产生了鲜明的实观效应。

《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文，因收入中学语文教材而广为人知，是现代抒情散文的名篇。文章写了荷塘月色美丽的景象，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。寄托了作者一种向往于未来的政治思想，也寄托了作者对荷塘月色的喜爱之情。

叠词是什么意思的作用

叠词运用妙处多

一、课文例子

1、品读《匆匆》（初中课文，作者：朱自清）叠词的妙用。

叠词有匆匆、默默、斜斜、白白、茫茫然、赤裸裸、轻轻悄悄、伶伶俐俐，这些词用得巧妙，细致入微地刻画时间的踪迹，表达作者的无奈之情。

2、《威尼斯》（朱自清）中叠字叠词的运用。

第二自然段，用叠词干干净净来形容威尼斯的天空，使人对威尼斯空气清新、蓝天澄澈明净有了具体印象。第八自然段，描述国际展览会上苏俄作品的作风时，叠词老老实实则寄寓作者对这种朴实无华的艺术风格的赞美之情。第六自然段两处叠字运用，一是描摹舟中红绿灯球的摇摆，用了微微传神写出摇曳生姿的灯球，也写出了河面上吹拂着轻轻的风。用酽酽说歌喉，则是着意渲染歌声的醇厚，余韵不绝。

可见，这些叠字叠词的选用形象生动地描摹了事物的性质、状态，或含蓄蕴藉地抒发了作者的感情，读起来又琅琅上口，增强了文章在表情达意方面的形象性和音乐性。

3、[长亭送别 叨叨令]中采用了什么修辞手法？几个叠词？这种手法和这些叠词的运用有何艺术效果？

提示：排比手法；五个叠词；排比和叠词的运用造成了音节和声韵的回环流转，产生了一唱三叹的艺术效果。

4、《琵琶行》是怎样用叠词叠字，双声叠韵词描绘音乐的？

分析：①叠词叠字：弦弦，声声，续续，嘈嘈，切切（另有瑟瑟、茫茫、唧唧，不直接描写音乐的）。双声叠韵：间关、幽咽、呕哑、嘲哳。②这些词语的运用的效果是：直接模拟声音，或者使诗句增加音乐性和节奏感，加强了音乐悦耳动听和韵律节奏。

5、课文评价

巧用叠词——朱自清散文语言特色之一

朱自清先生是语言艺术家，他的散文语言清丽朴素，形象生动，意境优美，用词准确，善于用比喻、拟人等修辞手法，多用叠词，富有音韵美。他用语言塑造了美的人生，尤其是叠词的灵活运用，更是他文章的一大闪光点。

叠字叠词，是我们汉语特有的一种修辞方法。一个字重叠后可能会增添某些附加意义，甚至可能会改变原来那个词的词性和词义。所以说，运用叠词，不仅在形式上增添了语言的韵律美，而且在内容上更丰富了语言的涵义，一箭双雕。朱自清先生是巧用叠词的行家，在他的《荷塘月色》等散文中，用了多处的叠词，丰满了作品的艺术形象，令人爱不释手。

蓊蓊郁郁的树，写出了树木的繁茂。

曲曲折折的荷塘，表现出荷塘的广度，使读者产生空间的想象。

以田田形容荷叶的密度，以层层刻画出荷叶的深度，让人眼前展现出荷叶的风致。

远远近近，高高低低都是树则把丛树的错落有致，开阔又有立体感表现得淋漓尽致。

这些平实自然的叠词，都产生了鲜明的实观效应，同时，朗读起来富有节奏感。相信读过朱自清先生的作品的人都深有体会。

脉脉的流水中，用默默地用眼神或行动来表情达意的脉脉一词修饰缓缓流过，不留下一丝声响的流水好像饱含深情的样子，无声也漫溢着情意，让人感到一切景语，皆情语也。

阴森森的小径，淡淡的月色，以寂静的氛围，衬托出作者淡淡的哀情。真是所谓景者情之景，情者景之情啊！

以上叠词的使用，使读者感受到那种情景交融，物我一体的境地，使读者从中受到强烈的感染和美的熏陶

叠词的含义和作用是什么

1增强语言的韵律感，读起来朗朗上口，富有音乐美；

2起强调作用。

另外， 有些叠词模拟声音，非常逼真。

有些叠词展现动作，含义丰富。

有些叠词渲染气氛，令人如临其境。例

★学过的诗歌中叠词的作用

叠字在诗词创作中独具魅力，其特殊功能主要表现在如下几个方面。

一是形象性。诗中叠字运用得恰到好处，可使所描绘的自然景色或人物特征更加形象。

二是确切性。叠字既可以摹声，又可以摹色，达到摹状的修辞效果，使表达的意象更加确切。

三是音乐性。叠字可使诗的音律和谐，读起来，琅琅上口；听起来，声声悦耳。

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