改变学习观念。很多学生认为中医基础理论学容易。事实上却是学习不够系统,那么在学习别的课程时,因为对于中医的理念认识不够,导致后面的课程不能理解,死记硬背又任务太过繁重,所以,有的学生学习很努力,却年年不能取得满意的考试成绩。就有这方面的部分因素。中医基础理论是中医课程的基础,是中医理法方药体系中围绕医理讲授的一门课程。同学们在学习时要注意通过理解的方法去学习。道理是没办法单纯靠死记硬背掌握好的。学习中医基础理论还不要忘了用辩证的思维去学习医学|教育网。中医基础理论中有很多矛盾概念是双向性的,就像阴阳,既有绝对,也有相对。对于这些概念的掌握要灵活。
中医产生于原始社会,春秋战国中医理论已经基本形成,出现了解剖和医学分科,已经采用“四诊”,治疗法有砭石、针刺、汤药、艾灸、导引、布气、祝由等。
中医基础理论的产生和发展 《黄帝内经》 中医基础 理论形成 的标志 《黄帝八十一难经》《神农本草经》 《伤寒杂病论》 中医基础理论的产生和发展 中医基础理论的产生和发展《难经》约成书于西汉代,是对《内经》一书 的补充和完善。
七年制《中医基础理论》实验教学规范化研究及实践
潘毅简介
教学效果优秀,获首届全校教师讲课竞赛一等奖。2000、2004及2008年被学生评为“我心目中的好老师”,获广东省教学成果二等奖1项,校教学成果一等奖1项;主编《中医基础理论体系现代研究—基础与临床》,副主编《中医基础理论网络课程》、《中西医结合诊断学》,参编教材及教参3本,年终考核成绩优秀。
近年来主持省部级科研项目2项,校级项目1项,参与国家级项目3项,省部级项目4项,省局级项目2项,校级项目2项,获2001年广东省科学技术奖三等奖1项。培养并协助培养博士生12名,硕士研究生13名。
中医的基础理论是对人体生命活动和疾病变化规律的理论概括,它主要包括阴阳、五行、运气、脏象、经络等学说,以及病因、病机、诊法、辨证、治则治法、预防、养生等内容。
张仲景写的《伤寒杂病论》是第一部辩证论治专书,理法方药俱全,把中医理论和实践相结合。张仲景又名张机,西汉末年人,曾任长沙太守(相当于湖南省省长),著《伤寒杂病论》,后世把这本书分成两部著作即《伤寒论》和《金贵要略》。第一部中医理论著作为《黄帝内经》分素问、灵枢两篇各九卷,奠定了中医理论基础。第一部中药专著为《神农本草经》分上中下三篇,载药365种,奠定了中药学基础理论。頭條萊垍
1 基础医学方面, 《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论、《神农本草经》为中医学理论体系奠定了基础。
2 临床医学方面,自东汉《伤寒杂病论》问世,奠定中医临床辨证论治的诊疗体系以后,中医临床医学名家辈出,并逐渐趋向于学科分化,向专科发展。
3方剂学方面,是专门研究方剂配伍规律及其临床应用的学科。
我看过李德新和潘毅的讲座,感觉潘毅教授讲得很棒!他从易学原理入手,讲得非常精采!
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