优秀中医临床人才研修项目(优秀中医临床人才研修项目考试大纲内经要点解析)

优秀中医临床人才研修项目

1.  要符合国家中医药管理局办公室《关于征集全国中医标准化技术委员会等7个技术委员会委员人选的函》（国中医药办函〔2007〕93号）的委员人选要求：（1）从事中医药临床医疗、科研、教学、管理等相关领域工作，具有较高的专业水平和学术影响；（2）熟悉和热心中医药标准化工作，能积极参加标准化活动，具有中级及以上技术职称的在职人员；

2.  综合考虑地域代表性（学术大省、区域）、学科代表性（教学、科研、临床）及专业技能代表性（书面及口头表达能力、英文水平等）；

3.  优先原则：（1）中国针灸学会标准化工作委员会委员、世界针灸学会联合会标准化工作委员会中国委员；（2）秘书处挂靠单位；（3）承担过中医针灸标准化项目，有一定工作基础且完成情况好的；（4）对标准化工作有热情、积极性高；

4.  排除条件：（1）学术上有弄虚作假记录者；（2）所在单位不同意（无单位推荐公函者。注：只有单位支持其参加标准化工作，才能提供其活动条件和经费）。

优秀中医临床人才研修项目考试大纲内经要点解析

一、《伤寒杂病论》的历史功绩

中医基本理论体系形成于战国时期，并有经典著作《黄帝内经》流传于世，但是从理论到临床再到理论的首次巨大飞跃，要属张仲景的《伤寒杂病论》。

《伤寒杂病论》撰于东汉末年(建安年间)。当时战乱频繁，疫疾大作，尤其是伤寒之类外感疾病严重侵害人类健康，造成病亡无数。因此仲景苦研医理，以《内经》等理论为基础，以临床实践为真知，对东汉以前的临证医学作了全面总结，并写就《伤寒杂病论》。《伤寒杂病论》创立了六经辨证体系，提出了具体明晰的辨证方法和准确有效的治疗原则，是对中医理论和临床医学的极大发展，故后世对其有“启万世之法程，诚医门之圣书”的尊誉。

二、金元四大家医学理论的突破

自仲景之后，中医学在《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等理论的基础上不断发展，后世名医辈出。但是论及巨大的发展创新，还属金元时期的医家们。究其原因有三：一是变迁、动荡的社会环境造成疾病丛生，医学面临挑战。二是某些多发疾病对医家有所启发。

如《儒门事亲·疟篇》曰：“内火与外火俱动，在侯伯官吏尤甚，岂可与夷静之人同法而治哉？”孙一奎《医旨绪余》云：“当金元扰攘之际，人生斯世，疲于奔命，未免劳倦伤脾，忧思伤脾，饥饱伤脾……脾胃一伤，则脏腑无所受气，故东垣孜以保脾胃为急。彼虚怯伤肾阴，乃燕居安闲淫佚之疾，又不可同日而语也。”三是在前人经验理论的基础上，诸医家因时、因地、因人而宜，提出相应理论。

刘完素《三消论》说：“叔世不分五运六气之虚实，而一概言热为实……凡脏腑诸气，不必肾水独当寒，心火独当热，要知每脏每腑诸气和同，宣而平之可也……五运六气有所更，世态居民有所变”，并结合临床实践提出“六气皆能化火”之说。张从正则创立“邪去正安”之说，临床善用“汗、下、吐”三法，特别提出了“养生当论食补，治病当论药攻”的观点。

李杲亲见病者多因战乱、劳倦、饥饱伤及脾胃，据“内伤脾胃，百病由生”创立脾胃内伤学说。丹溪则根据“西北之人，阳气易于降；东南之人，阴火易于升”力倡“相火论”，旨意“阳常有余，阴常不足”。后世孙一奎《赤水玄珠》说：“丹溪阳有余阴不足之论，盖为当时《局方》温补之药害人，故著此以救一时之弊。”还有说：“东垣北人，故著《脾胃论》以补中益气，升阳散火为主治，丹溪南人，故创‘阳有余阴不足’之说，以滋阴降火立法。”

金元医学学术争鸣，推动了医学发展，故《四库全书总目提要·医家类》说：“医之门户分于金元”。

三、温病理论的创新

史料中所载“疫”、“温疫”属中医温病范畴。早在《素问·生气通天论》中就有“冬伤于寒，春必病温”的论述，但温病理论的形成却迟至温疫频作的明清时代。当时医生大多墨守伤寒成方，非但不效，病反而愈危。正如吴有性曰：“守古法不合今病，以今病简古书，原无明论，则以投剂不效，医者彷徨无措，病者日近危笃，病愈急，投药愈乱，不死于病，乃死于医，不死于医，乃死于圣经之遗亡也。”因此吴有性辨其为温病而非伤寒，按疫施治，大获奇效。于是深入探究，知源明理，建立温疫学说。由此，温病学得到迅速发展。

清代温病学大师叶桂创立温病卫气营血辨治大纲，极大地提高了温病的论治水平。吴瑭强调以上、中、下三焦为纲统论温热、湿热与温疫，著《温病条辨》，进一步发展和提高了叶氏的理论。薛雪则详细论治湿热性疾病，完善了温病学说。王士雄集前人之大成，“以轩岐仲景之文为经，叶薛诸家之辨为纬”著《温热经纬》，总结和完善了温病学理论。至此，温病学形成了独立的理论体系，彻底改变了人类对温病的认识，发展了中医理论，丰富了中医学宝库。可以说，温病学说的建立是临床实践发展的必然结果。

优秀中医临床人才研修项目考试大纲要点解析

2021年中医内科考试大纲已经公布，为了帮助大家精准掌握考点，顺利复习，

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2021年中医内科考试大纲—基础知识垍頭條萊

优秀中医临床人才研修项目申报书

赞美中医的句子1. 中医文化历史悠久，独具特色。一碗药汤，一根银针，常常能起到立竿见影的效果，因而，中医一直被认为是世界上最神秘的医学之一。”中医药能生生不息数千年，至今还能够存在并不断发展，其最重要的原因是临床有效。中医药能受到广大患者欢迎，也是因为其临床有效。

2. 外国人对中国的“食文化”赞叹不已，惊叹中国人精湛的厨房十八般武艺，却不可浪费时间学习。对于中医学，老外瞪大眼睛，翘起大拇指：中医三指在手腕上一搭，病情枝枝蔓蔓一清二楚；细细银针轻轻一扎，腰酸背痛无影无踪；司空见惯的茎叶花果，妙手熬出一碗本酽酽药汁，悠悠苦香中痼疾即去。

优秀中医临床人才研修项目必读书目7O部

我这几本（套）古今医书，个人认为是最好的。理学内经，药学本草，综合学金鑑。现代中草药学等。

优秀中医临床人才研修项目考试试题

中医药人才，是指中医药类医学人才，涵盖高等中医药人才、中等中医药人才，主要以中医药院校、中医药教育为主的中医药人才培养体系实施培养。

疗效是中医药发展的根基。要以提高临床疗效为出发点和落脚点，顺应医改要求，遵循成才规律，创新培养模式，坚持分类指导，弘扬医德医风，在高层次人才、领军人才培养等方面闯出一条新路子，培养造就一支诊疗水平高、临床疗效好的高素质中医临床人才队伍。

优秀中医临床人才研修项目山西

1、山西药科职业学院：位于山西省太原市，经山西省人民政府批准国家教育部备案的一所药科类专科层次的高等职业技术学院。

2、太原市卫生学校：建校于五十年代，而且这个一所具有50多年办学历史的专门培养医护卫生人才、多层次办学的普通中专学校。

3、山西中医药大学：前身为1978年创办的山西医学院中医大学班，1989年经原国家教委批准成立山西中医学院。

4、山西老区职业技术学院：坐落在山西省省会城市太原市，一所培养综合型人才的全日制高等专科学校。

5、山西医科大学汾阳学院：一所由山西省教育厅主管，具有独立法人资格、副厅级建制的院校，是山西医科大学的二级学院。