分为三种:预期焦虑、临场焦虑和分离焦虑。预期焦虑特征是对即将发生的事情的焦虑和担心。临场焦虑特征是它与执行一项任务有关,完成该项任务越没有把握,焦虑也可能越大。例如考试前出现的焦虑属此类。分离焦虑主要对父母或者是其他朋友分离的一种反应,通常出现哭叫易激怒和其他痛苦象征。
高二不上学的原因有很多,可能是孩子本身对于学习就没有动力,他没自信,他不觉得自己能够学好,第二呢有可能是他在学校里遇到了让她内心极其愤怒或者是非常伤自尊心的事情,内心充满了负面的情绪,没有找到适合出口,第三,有可能爸爸妈妈在家里的养育方式除了指责打骂抱怨批评之外,没有理解,接纳和无条件的爱。孩子感受不到任何的温情温暖和爱,那么孩子他内心就没有力量,和动力,去学习,他根本没有这个心思去学习,因为他把所有的精力和能量放在,那自己内心负面的情绪上面。 如果想要让孩子重新上学,家长要解决的不是上学这件事,而是,怎么让孩子内心充满了力量,怎么让孩子有一个新的目标?面对这样的困惑,父母,要做的就是接纳孩子的现在这种,情况,给多鼓励孩子,让他要知道人生不如意十有八九,不管现在发生什么,爸爸妈妈永远的爱她,永远的在背后支持他,愿意陪伴她一起度过现在所面临的困难。
总之一句话,就是要让孩子感受到爸爸妈妈的爱,感受到这个家的温暖,因为爱是可以让一个人存活下来,活得好的唯一的一个理由。
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