宝宝有分离焦虑是一种正常的成长现象,分离焦虑主要是孩子失去了所依恋的人,出现了不安全感。要让孩子不产生焦虑,适应父母不在场的环境,就要让孩子与老师建立新的依恋关系。
给予认同和拥抱当把孩子送到幼儿园,他因离别而哭得很伤心时,家长可抱起孩子,拍拍他的背,让他靠在自己的肩膀上休息一会。等到他不再哭泣时,把他交给幼儿园教师让老师抱着他与你说再见。让孩子看着你离开,而不是神秘的消失,这样对孩子很有帮助。因为,久而久之他会明白家长一定会回来的。
为了缓解幼儿和家长分开时的痛苦,早上离开家之前,家长可假装在她的口袋里给她留下几个吻或其它寄托物。并告诉她,如果在幼儿园想爸爸妈妈了,他可以打开口袋,爸爸妈妈的爱就在那儿等着他呢。这样做可以让幼儿有足够的安全感,因为他会认为爸爸妈妈一直陪在自己身边。
真诚约定,让告别变得简单分别时告诉孩子什么时候你会回来,真诚的约定,而我们则需遵守约定,只要我们忙完了,一定过去抱抱他、好好陪他玩,使他对等待有信心。
妈妈和宝宝分离的时候,千万不要流露出留恋、依依不舍的神态,更不要连连回头看宝宝,否则,宝宝觉察到妈妈的内心需求,体会到妈妈对自己的依恋,仿佛受到了“鼓励”一样,情绪就更大了。
建立孩子与老师的链接家长平时要对孩子多夸奖老师的和气、漂亮;告诉孩子老师会讲很多故事,会唱歌,会带你们做游戏;在带孩子上课前和下课后,可以刻意的在孩子面前与老师友好的交流,让孩子觉得老师是爸爸妈妈的好朋友。
每当上完课后,家长不要着急带孩子回家,可以陪孩子在活动器械上再多玩一会儿,但要注意安全。当孩子玩得高兴时,家长要表示应该结束了,并答应他明天或者下次再来玩。这样,孩子可能会“怀念”玩耍的情景,下次更有了来上课的积极性。
我是凌云,心理科医生,关注头条号“心清灵”,实用、有效的心理学知识,让你在纷繁的世界中“心清灵”。
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