孩子如果刚去幼儿园,出现像是睡觉不踏实,吃饭过多或过少,大哭大闹以及过多的依恋母亲等行为,大多是分离焦虑情绪导致的,不过伊顿幼儿园的老师倒是建议家长冷静处理这样的情况,不要太过惊慌。
如果是儿童的话,最典型的是分离焦虑。分离焦虑是指婴幼儿因与亲人分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应,又称离别焦虑。表现为1、反抗阶段--嚎啕大哭,又踢又闹;2、失望阶段--仍然哭泣,断断续续,动作的吵闹减少,不理睬他人,表情迟钝;3、超脱阶段--接受外人的照料,开始正常的活动,如吃东西,玩玩具,但是看见母亲时又会出现悲伤的表情。
孩子小,又从来没有离开过您,入园焦虑是难免的。家长可以试着一点一点增加入园时间,从日托慢慢的过渡到周托;另外家长的态度是非常重要的,鼓励孩子是必不可少的,最重要的就是家长要在孩子面前表现出坚决,要让孩子知道,每个小朋友都要去幼儿园,不会有例外。无论是送孩子时还是把孩子接回来都不要有舍不得,或受委屈了的样子,这样会加重幼儿依赖心理,适得其反。
怎么能让孩子不焦虑?我该怎么办能帮助到我的孩子让我的孩子顺利的度过呢?今天我们就来说说,如何才能帮助孩子顺利的度过分离焦虑。
首先先来看看,什么是分离焦虑!分离焦虑是孩子离开养育人的时候出现的一种情绪的消极体验。焦虑中的孩子会把所有的注意力都放在寻找亲人上。有时,他们甚至表现出不吃、不喝、不玩,这些平时最能引起亲近的人关注的行为,这成为孩子用来呼唤亲人的一种方法。焦虑还会引起孩子生理上的应激反应,长时间焦虑,容易使孩子抵抗力下降。刚入园的孩子如果分离焦虑严重也可能会出现感冒、发烧、肚子疼等等症状。对这些,家长们要有正确的认识和心里准备。其次,家长们一定要清楚一件事,就是:无论是什么样的幼儿园,孩子入园都会感到焦虑,都会不愿意去幼儿园。只是由于养育环境的不同以及孩子的先天气质不同,会出现入园适应的方式和时间都不一样,所以家长尽量不要在这方面做比较。孩子入园不哭不闹的不代表好,大哭大闹的也不代表不好。比如胆汁质的孩子入园时哭声会非常大,力气也大,很有可能依托老师都抱不住,但他能很快释放能量,几次大哭之后就好了;而抑郁质的孩子哭声就很悠长,适应的时间也相对较长,而且可能会出现哭的时候会拒绝她人的帮助;热血型的孩子则是当他一哭,老师一抱他,他会紧紧的抱着老师,然后逐渐放松下来;而对于黏液质的孩子,最好的办法就是给他些好吃的。。。。。。所以家长们一定要相信自己的孩子,相信老师们!比起和妈妈在一起,孩子们当然会说“我不要去幼儿园”,家长们要理解并接纳孩子的这种感受。
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