多地发文，夯实中医药人才基础！

　　近年来，在一系列利好政策的支持下，我国中医药事业快速发展，对于人才的需求也愈加渴望。但目前来看，我国中医药人才数量明显短缺，质量无法较快提升的现状已经长期存在，因此，夯实中医药人才基础，提高中医药教育的整体水平已经迫在眉睫。
 

　　今年以来，可以看到多地都在发文支持中医药产业发展壮大，并且，每个文件基本都提到了“人才”这一关键词。
 

　　例如，陕西省10月底印发《加快中医药特色发展的若干措施》，明确要夯实中医药人才基础。具体将从三个方面出发，包括：强化中医药院校教育，发展中医药师承教育，健全优秀人才评价和激励机制。该省提出，“十四五”期间依托现有资源和资金渠道培育1—2名国医大师、2—3名全国名中医、1—2名岐黄学者，培养100名左右中医药优秀人才。
 

　　云南省9月份发布《关于加快中医药特色发展若干措施的通知》，其中提出促进中医药人才发展，具体措施包括：提高教育水平，大力推进师承教育，加强人才评价和激励。通知明确，到2025年，力争建设3个国家级、10个省级中医药类一流本科专业和2个国家级、5个省级中医临床教学培训示范中心，打造3个专业化中医药产教融合实训基地和技能人才培训基地。
 

　　黑龙江省发布的《关于加快中医药特色发展若干政策措施的通知》显示，要强化中医药人才培养，措施包括：提高中医药办学水平，坚持发展中医药师承教育，完善中医药人才评价和激励机制，培养高层次中医药特色人才。该省提出，利用3到5年时间，培育5至8名省级中青年中医药领军人物，30名省级高水平中医临床人才，培养200至300名省级中医药优秀人才和骨干人才。
 

　　江西省6月份出台的《关于加快中医药特色发展的若干措施》也明确夯实中医药人才基础，开展中医药长学制人才培养，包括：提升中医药教育水平，发展中医药师承教育，完善中医药人才评价激励机制。
 

　　另外， 为了夯实中医药类专业主体地位，集中优势资源做强做大具有湖湘特色的中医药主干专业，今年4月，湖南省下发《关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展的实施方案》，方案提出，积极支持有条件的高校按教育部部署开展中医学九年制人才培养试点，培养精通中西医诊疗理论和方法的高层次、高水平中西医结合人才。
 

　　当前，中医药产业发展迎来了新一轮良好时机，只有大力推动中医药人才培养，才能把中医药事业继承好、发展好、利用好，为建设健康中国、实现中国梦谱写新的篇章。根据我国《关于加快中医药特色发展的若干政策措施》，将用5至10年时间，评选表彰300名左右国医大师和全国名中医，培育500名左右岐黄学者、3000名左右中医药优秀人才、10万名左右中医药骨干人才，强化地方、机构培养责任，建立人才培养经费的中央、地方、机构分担机制。