这不是抑郁症,甚至都算不上是心理问题。是青春期生理上的剧烈变化的外在表现。不需要担心,经过这个阶段你就长大了。你会变得更成熟,更坚强。分享两个方法,希望对你能有帮助。第一,也是最为重要的一点。就是不要停下学习的脚步,波动的情绪会让你什么都不想做,但无论有多么心烦也要坚持着学习。因为一旦停止了学习,对未来的迷茫与焦虑会立即吞噬你。使你摆脱消极情绪变得更加困难。如果实在无法静下心来学习,可以先做一些不太需要思考的事情。比如说抄写单词,整理笔记。把学习暂且变成单调的体力劳动。第二、是接受现在的自己。心烦的时候,闭上眼睛想象有一股物质在自己的身体里东冲西撞,调整呼吸感觉一下它撞到了哪里,自己的感觉是什么。这不容易做到。慢慢练习你会学会驾驭它。实在想哭的时候就哭出来。如果忍不住想发脾气,也没关系。但待心情平复后一定要向对方道歉。
谢邀,看到您的情况,很理解您现在的处境,在中国的多数家庭中孩子都会被摆在第一位,家长们为了孩子可以倾其所有,家庭生活轨迹也都是围绕着孩子进行的;苦了现在的孩子也苦了孩子的父母。
因为和孩子操心导致家长出现焦虑、抑郁的例子不在少数,包括孩子或者父母,在这样巨大的压力面前出现情绪问题,逐渐发展为抑郁症或者其他精神疾病;我们不得不惋惜这样的家庭,我觉得出现这样的原因是因为家庭养育教育环境存在偏差,导致家庭成员之间没有有效的沟通,他们没有找到合适的交流方式,使得关系紧张。
您出现的问题其实主要集中的为孩子的担心上,这也属于正常的情绪反应,如果通过其他事情分散了注意力或者能够自我调节,那么问题不大。
我们常说的抑郁症,要比你所描述的症状严重的多,抑郁症属于情感障碍疾病,病人主观感受是情绪低落,整日闷闷不乐,任何事情都不能使其高兴起来;头脑反应迟缓,感觉自己的头脑反应速度下降,甚至出现停滞的感觉,在和别人交流时感觉跟不上节奏,经常忘事;对事物缺乏兴趣,即使是以前感兴趣的东西现在也觉得索然无味;食欲下降,周身乏力,有明显的疲乏感;心烦、坐立不安、易激惹,抑郁症的患者也有情绪不稳定的表现,爱发脾气,经常因为小事大动肝火;严重的患者会出现悲观厌世想法或者行为,上述的表现多数在自我调节后仍不能缓解,甚至随着时间的延长变得迁延不愈,那这就应该是抑郁症的表现了。
患上抑郁症也不用过分担心,现在精神疾病尤其是抑郁症治疗效果还是不错的,我们在临床上通过对抑郁严重程度的评估,进而选择合适的抗抑郁药物或者物理治疗,还有认知行为治疗等方法,可以有效的缓解病人的抑郁情绪,改善已经受损的社会功能。
对于抗抑郁药物在这里我就不做详细说明了,通过您说明的情况,我觉得应该在家庭成员之间沟通方面给予一些建议,作为家庭系统,父母是家庭教育的主导,我觉得首先家长应该真诚的面对孩子,真诚的父母他们不会隐藏自己的感觉,他们的言语、表情和行为是统一的,他们的孩子也尊重父母,同时也有自尊,能够尽情的表现;当然父母也有烦恼,对孩子行为也有不满意的时候,而其双亲对孩子的态度也难保一直,可能随时变化,对还得同一行为他们有时会出现一方接受,另一方不接受的情况;即使都接受,两个人的接受程度也会有所不同。但是真诚的父母不对孩子隐藏她们真正的感觉,他们也不用也不该在不想接受孩子时,假装接受。
提高自身素质,起到榜样作用,父母希望孩子成为什么人,他们首先就要自己成为这样的人,因为孩子是在模仿、观察大人的过程中成长起来的,在家庭生活中,父母跟孩子接触活动的质量是最重要的。家长跟孩子的日常接触中如果表现出乐观、尊重和体贴,那么他们的孩子就会走出一条积极的生活道路;相反,如果家长对待孩子比较粗暴、冲动和自私,孩子更容易走入歧途。
孩子刚刚考试结束,放松心情是可以的,作为家长我觉得适当的劝说是必要的,但不能因为这样就把自己弄得焦头烂额,甚至出现情绪障碍,可以引导孩子给以后的学习生活做个规划,我还有一个建议,如果您有时间可不可以陪孩子一起出去旅游,我们可以选择一些理想的大学作为目的地,让孩子感受一下象牙塔里的氛围,然后和孩子交流一下想法,看看他心目中有没有向往的大学,这样是不是就能给自己定下了努力的方向。
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